Από απόσταση εκπαίδευση: SWOT Analysis

Από απόσταση εκπαίδευση: SWOT Analysis

Ισχυρά σημεία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Τα κυριότερα πλεονεκτήματα από την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μπορούν να συνοψιστούν στα εξής:

Ø  Η άρση των φυσικών εμποδίων, η κατάργηση των γεωγραφικών συνόρων και η διασπορά στη διάδοση της γνώσης.

Ø  Ευελιξία στο χρόνο, στο χώρο και στο ρυθμό μάθησης.

Ø  Ευελιξία στο προγραμματισμό παρακολούθησης και την πρόσβαση στο
εκπαιδευτικό υλικό σύµφωνα µε τις ατοµικές ανάγκες του κάθε εκπαιδευόμενου.  Περισσότερος χρόνος επεξεργασίας κάποιας ιδέας /σκέψης, αφού ο εκπαιδευόμενος δεν καλείται να απαντήσει αμέσως σε κάποιο θέμα αλλά έχει χρόνο να ερευνήσει βιβλιογραφία, σχετικές αναφορές στο δίκτυο κλπ. Επιπλέον η εξ' αποστάσεως εκπαίδευση ευνοεί την αυτοκαθοδηγούµενη µάθηση καθώς δίνεται η δυνατότητα στον εκπαιδευόμενο να δημιουργήσει το δικό του εκπαιδευτικό περιβάλλον επιλέγοντας συνεργάτες, πηγές πληροφόρησης και ρυθµό εκπαίδευσης.

Ø  Επιτάχυνση της διαδικασίας μεταφοράς γνώσης από τους εκπαιδευτές στους εκπαιδευόμενους.

Ø  Άμεση διασύνδεση ατόμων και ομάδων με εξωτερικές πηγές γνώσεων (ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες, μουσεία κλπ.) και αυξημένες δυνατότητες συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευόμενων και εκπαιδευτών, οι οποίοι είναι γεωγραφικά διασπαρμένοι.

Ø  Δημιουργία μιας "ηλεκτρονικής τάξης" με εξομοίωση όλων των λειτουργιών μιας παραδοσιακής τάξης (παράδοση διαλέξεων, επίλυση ασκήσεων, διόρθωση ασκήσεων, υποβολή ερωτήσεων κλπ).

Ø  Εξοικονόμηση χρόνου και εκπαιδευτικού προσωπικού.

Ø  Αύξηση του αριθμού των εκπαιδευόμενων με ταυτόχρονη μείωση των λειτουργικών αναγκών.

Ø  Οικονομικά οφέλη για κάθε εμπλεκόμενο.

Ø  Χαμηλό κόστος. Γίνεται χρήση χαμηλής τεχνολογίας αφού δεν χρειάζεται μεγάλο εύρος δικτύου για να διεκπεραιωθεί µία εκπαιδευτική διαδικασία.

Ø  Παρέχεται η δυνατότητα μάθησης σε άτομα µε ειδικές ανάγκες ή σε άτοµα
που δεν έχουν τη δυνατότητα μετακίνησης σε εκπαιδευτικούς χώρους.

Ø  Διευρύνεται η δυνατότητα απόκτησης τίτλου σπουδών ανεξάρτητα από το χώρο που βρίσκεται ο εκπαιδευόµενος.

 
Αδύνατα σημεία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Από την άλλη πλευρά μερικά από τα μειονεκτήματα της εξ'
αποστάσεως εκπαίδευσης είναι:

Ø  Η αίσθηση απομόνωσης που μπορεί να έχουν οι εκπαιδευόμενοι λόγω της
απόστασης και της έλλειψης φυσικής επαφής µε τον διδάσκοντα ή τους
υπόλοιπους εκπαιδευόμενους.

Ø  Η ύπαρξη ασαφειών σχετικά µε το προς μελέτη υλικό λόγω της αδυναμίας
ύπαρξης άμεσης απάντησης από το διδάσκοντα ή πρόσβασης σ' αυτόν.

Ø  Διστακτικότητα από μερικούς εκπαιδευόμενους και εκπαιδευτές που δεν
έχουν ιδιαίτερη εξοικείωση µε τη χρήση νέων τεχνολογιών και την ανάγκη
συνεχούς παρακολούθησής τους λόγω των συνεχών εξελίξεων.

Ø  Έλλειψη αυθορμητισμού λόγω απουσίας αλληλεπιδράσεων σε πραγματικό
χρόνο.

Ø  Αδυναμία στη σύνθεση μαθησιακού μοντέλου καθώς τα ατομικά μαθησιακά
χαρακτηριστικά του κάθε εκπαιδευόμενου είναι δύσκολο να εντοπιστούν από το διδάσκοντα.

Ø  Η έλλειψη σχεδιασμού και ανάπτυξης εκπαιδευτικών περιβαλλόντων που να προωθούν τις δυνατότητες ομαδικής συνεργασίας και μάθησης.

Ø  Πρόβλημα στη παρακολούθηση πορείας επίδοσης του κάθε εκπαιδευόμενου
λόγω της αποσπασματικής αλληλεπίδρασης µε το διδάσκοντα και της έλλειψης οπτικών ενδείξεων που αφορούν την κατανόηση εννοιών.

Ø  Εξάρτηση από το περιορισμένο εύρος δικτύου για τη διεξαγωγή της
εκπαιδευτικής διαδικασίας, όπου πιθανά προβλήματα δικτύωσης μπορεί να
αποτελέσουν εμπόδιο στην πρόσβαση στη πληροφορία ή την αποστολή εργασιών.

Ευκαιρίες που προσφέρονται από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Η από απόσταση εκπαίδευση έχει αρκετά πλεονεκτήματα καθώς επιτρέπει στους μαθητευόμενους να έχουν πρόσβαση στη μάθηση χωρίς να δεσμεύονται από τον χώρο ή το χρόνο. Επιπλέον δίνει τη δυνατότητα στο μαθητευόμενο να προσεγγίσει ένα γνωστικό αντικείμενο που τον ενδιαφέρει με βάση το δικό του ρυθμό μάθησης.

Η εξέλιξη της τεχνολογίας και η κατάρτιση των ατόμων που σχεδιάζουν το μαθησιακό υλικό θα ευνοήσει την εξ αποστάσεως μάθηση καθώς θα βελτιώσει τον τρόπο που θα παραδίδονται τα μαθήματα και την ποιότητα του μαθησιακού υλικού. Όσον αφορά το μαθησιακό υλικό θα υπάρχει καλύτερος σχεδιασμός ώστε να ανταποκρίνεται όσο το δυνατόν καλύτερα στα διαφορετικά μαθησιακά στυλ των μαθητευόμενων.

Θα υπάρξει μια συνεχιζόμενη κατάρτιση τόσο στους εκπαιδευτές όσο και στους εκπαιδευόμενους. Αυτή η κατάρτιση θα βοηθήσει τους εκπαιδευτές να βελτιώσουν τη μαθησιακή διαδικασία αλλά θα βοηθήσει και τους εκπαιδευόμενους να εξοικειωθούν με την τεχνολογία κάνοντας τους λιγότερο επιφυλακτικούς.

Μελλοντικά θα εφαρμόζεται η από απόσταση εκπαίδευση όλο και περισσότερο. Θα υπάρχουν περισσότερα πανεπιστήμια που θα προσφέρουν πτυχία εξ αποστάσεως αλλά και περισσότερα σεμινάρια, διαλέξεις κλπ που θα μπορεί κάποιος να τα παρακολουθεί εξ αποστάσεως.

Απειλές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Το διαδίκτυο έχει φέρει την επανάσταση στο χώρο της εκπαίδευσης και η εξ αποστάσεως εκπαίδευση προσφέρει πολλά πλεονεκτήματα. Παρ’ όλα αυτά υπάρχουν κάποιοι κίνδυνοι που ελλοχεύουν στην από απόσταση εκπαίδευση.

Πολλοί είναι αυτοί που είναι επιφυλακτικοί με τις νέες τεχνολογίες και αντιμετωπίζουν με δυσπιστία την από απόσταση εκπαίδευση. Υπάρχει μια νοοτροπία πολλών χρόνων που δε είναι εύκολο να αλλάξει. Έχουμε μάθει η διδασκαλία να γίνεται μέσα σε μια παραδοσιακή τάξη όπου υπάρχει ένας εκπαιδευτικός για να κατευθύνει τη μαθησιακή διαδικασία. Επομένως η από απόσταση εκπαίδευση θα μπορούσε να «απειλήσει» το θεσμό του σχολείου όπως τον ξέρουμε.

Στην από απόσταση εκπαίδευση ο εκπαιδευτικός αντικαθίσταται από το μαθησιακό υλικό που πολλές φορές δεν είναι καλά σχεδιασμένο. Αυτό οφείλεται συχνά στην έλλειψη κατάρτισης των ατόμων που σχεδιάζουν το υλικό.

Ο μαθητής στην από απόσταση εκπαίδευση απομονώνεται καθώς δεν έρχεται σε επαφή με άλλα άτομα όπως συμβαίνει σε μια παραδοσιακή τάξη. Έτσι παραμερίζεται ένας βασικός σκοπός του σχολείου που είναι η κοινωνικοποίηση των ατόμων.

Υπάρχει δυσκολία στο να ελέγξει ο εκπαιδευτικός την πρόοδο των μαθητών με αποτέλεσμα να μην υπάρχει αντικειμενική αξιολόγηση.