SWOT ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

SWOT ΑΝΑΛΥΣΗ

ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

STRENGHTS (ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ )

1.      Αυτονομία του ρυθμού μάθησης. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δίνει στους χρήστες την δυνατότητα να μάθουν το μαθησιακό τους αντικείμενο με τον δικό τους ρυθμό. Αυτό σημαίνει ότι κάποιος μπορεί να κάνει π.χ. σύντομα διαλείμματα χωρίς τον κίνδυνο να χάσει πολύτιμες πληροφορίες.

2.      Διαδραστικό περιβάλλον. Το e-Learning φέρνει τον χρήστη σε επαφή ένα διαδραστικό περιβάλλον, όπου τα αντικείμενα στο περιβάλλον μάθησης μπορούν εύκολα να προσαρμοστούν, να τροποποιηθούν ή να χειραγωγηθούν ώστε να είναι σύμφωνα με τις προτιμήσεις του χρήστη.

3.      Χαμηλότερο κόστος και μεγαλύτερη αυτονομία στην μάθηση. Οι  χρήστες δεν απαιτείται να έχουν φυσική παρουσία στην παρακολούθηση των μαθημάτων, σεμιναρίων και εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

4.      Εύκολη πρόσβαση στην μάθηση. Οι μαθητές μπορούν να συνδυάσουν τις δραστηριότητες μάθησης εύκολα με τις καθημερινές τους δραστηριότητες χωρίς να χρειάζεται να εγκαταλείψουν την οικογενειακή τους εστία.

5.      Εύκολη ενημέρωση και αναβάθμιση. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες   μπορούν εύκολα να αναθεωρηθούν. Οι δραστηριότητες μπορούν εύκολα να αλλαχθούν ή να προστεθούν και νέες.

WEAKNESSES (ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ)

1.      Απαιτεί αυτοπειθαρχία και σωστή διαχείριση χρόνου: Σε μικρές ηλικίες αυτό είναι πιο δύσκολο να επιτευχθεί σε αντίθεση με την εκπαίδευση ενηλίκων.

2.      Ατομικό κόστος: Η αγορά του κατάλληλου εξοπλισμού είναι πιο ακριβή από το να παρακολουθήσει κανείς ένα μάθημα με την παραδοσιακή μέθοδο διδασκαλίας.

3.      Ικανότητα χρήσης Η/Υ και εξοικείωση με το Διαδίκτυο: θα πρέπει να αποτελούν προαπαιτούμενο ώστε να είναι αποτελεσματική η εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

4.      Προβλήματα σύνδεσης ή εξοπλισμού: Μπορούν να αποτελέσουν σημαντικό εμπόδιο στην ομαλή διεξαγωγή του μαθήματος.

5.      Δεν δίνεται η δυνατότητα κοινωνικοποίησης όπως στο περιβάλλον μιας πραγματικής τάξης.

OPPORTUNITIES (ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ)

1.      Δυνατότητα άμεσης επικοινωνίας από οποιοδήποτε σημείο.

2.      Ευκαιρία επιλογής θεματικής ενότητας για τον εμπλουτισμό γενικών γνώσεων και απόψεων.

3.      Ευκαιρία κοινωνικής δικτύωσης και κοινωνικοποίησης για τούς συμμετέχοντες στο e-learning.

4.      Ευκαιρία εξοικείωσης με τις νέες τεχνολογίες και εφαρμογές.

5.      Ευκαιρία επιλογής θεματικής ενότητας e-learning για τον εμπλουτισμό ειδικών γνώσεων.

6.      Το ιδιαίτερο σχήμα της ανοικτής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, με το αρθρωτό σύστημα παρακολούθησης θεματικών ενοτήτων, βοηθά και προτρέπει τον ενδιαφερόμενο στην παρακολούθηση ενός τέτοιου προγράμματος.

7.      Δυνατότητα παρακολούθησης θεματικών ενοτήτων ανάμεσα σε άτομα, με διαφορετικό επίπεδο μόρφωσης/ικανοτήτων/δεξιοτήτων/ αναγκών.

8.      Δεν επηρεάζει άμεσα την εσωτερική απασχόληση μιας υπηρεσίας, εφόσον δεν απαιτείται η απομάκρυνση του ενδιαφερόμενου από την υπηρεσία του.

THREATS (ΑΠΕΙΛΕΣ)

1.      Ο εκπαιδευόμενος μπορεί να μην πετύχει σε προγράμματα εξ αποστάσεως λόγω των πολλών υποχρεώσεων που έχει στο σπίτι ή μπορεί να μην είναι σε θέση να ανταπεξέλθει σε τέτοια προγράμματα.

2.      Υπάρχει κίνδυνος  ο εκπαιδευόμενος να αμελήσει και να μην ασχοληθεί με τα προγράμματα αυτά.